Berufliches Schulzentrum Torgau

Bewegtes Lernen

Folgende Beispiele zeigen Methoden wie bewegtes Lernen im Fach Biologie umgesetzt werden kann.

Unterrichtsbeispiel zum Lernfeld Enzyme Klassenstufe 11 Berufliches Gymnasium

Methode/Umsetzung:  Abholen und Suchen von Materialien, Basteln der Modelle, Vorstellen der Ergebnisse in der Bewegung als Partnerarbeit

Ziel:  Wiederholung und Festigung des Aufbaus der Enzyme und Enzymreaktion zur Vorbereitung auf eine Klassenarbeit

Durchführung und Ablauf:

1. Die Schüler suchen sich Partner zum Bearbeiten der Aufgabe.

2. Abholen und Suchen von Materialien an unterschiedlichen Orten im Unterrichtsraum.

3. Die Modelle werden an den Schülertischen gebastelt.

4. Die Schüler präsentieren ihre Modelle an der Tafel.

5. Jedes Schülerpaar stellt seine Arbeit zum Thema vor.